Soporte Vital Cardiovascular Avanzado Pediátrico (PALS) – NeumoCap 2024

Este programa tiene como propósito principal, el desarrollo de competencias, habilidades avanzadas y conocimientos que les permitirán a los participantes reconocer emergencias de riesgo vital en el paciente pediátrico y ayudar a las potenciales víctimas en esta situación. La finalidad es desarrollar destrezas esenciales en los profesionales durante el  tratamiento de pacientes pediátricos con paro cardíaco, OVACE y/o arritmias. El objetivo del curso de soporte vital avanzado pediátrico es mejorar la calidad de la atención entregada al usuario pediátrico con injurias de carácter grave para obtener mejores resultados. A partir de una serie de emergencias pediátricas simuladas, el curso enseña y refuerza los conceptos importantes de un enfoque sistemático de la evaluación pediátrica, el soporte vital básico, los algoritmos de tratamiento de PALS, la reanimación eficiente y eficaz en una dinámica de grupo.

La Atención de Urgencia supone un nivel superior de valoración y accionar que los requeridos en los primeros auxilios. Este curso modalidad mixta de 80 horas pedagógicas tiene el propósito de actualizar al participante en el ámbito del Soporte Vital Avanzado pediátrico y uso del desfibrilador externo automático (DEA). El programa ha sido diseñado de manera que el participante se sienta estimulado a aprender maniobras de resucitación cardiopulmonar, reconocer escenarios complejos, realizar apoyo vital básico y avanzado pediátrico, de acuerdo a su grado de experticia o estamento, imprescindibles para su desempeño ante una urgencia.

El curso se enfoca en el enfrentamiento de las emergencias de manera que se logre disminuir los riesgos de muerte, como de complicaciones frente a lesiones que puedan comprometer una vida.

Por lo anteriormente señalado, NeumoCap, en su afán permanente de generar contenido educativo y de calidad, considerando las restricciones sanitarias actuales y futuras, trae este curso que busca acortar la brecha de acceso al conocimiento según estándares internacionales y con docentes expertos en el área, para aportar en la salud pública mediante la formación que se entregará a los participantes y que estos logren ser un aporte en su praxis clínica.